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PLANTILLAS PARA ANALIZAR INFORMACION
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¿Qué necesito saber?
(pregunta secundaria)
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¿Cuáles
son los grados de analfabetismo digital?
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¿QUÉ
ENCONTRÉ?
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-En
el analfabetismo digital existen tres referentes al mayor o menor grado de
conocimientos al ser una analfabeta.
-Los
niveles de analfabetismo son: el manejo de la computadora personal, manejo se
software esencial y Background informático.
http://archivo.e-consulta.com/blogs/eureka/?p=15
-
Ahora bien se plantean dos tipos de analfabetas tecnológicos, están aquellos
que son producto de una segregación social y económica, es decir que no
tienen los recursos para acceder a una computadora y en segundo lugar están
los llamados “analfabetas digitales ilustrados” aquellas personas, ya sea
profesionistas, estudiantes, que aún cuando tienen los recursos económicos y
de disposición de materiales, por decidía, por flojera o miedo, se mantienen
al margen de ellos.
-Tipos
de analfabetos tecnológicos Pleno o absoluto: aquel que carece de cualquier
tipo de conocimiento en el manejo de computadoras o dispositivos similares.
Relativo o funcional: aquel que posee los conocimientos básicos, o bien,
aquel que ha perdido con el tiempo los conocimientos o no se ha actualizado
convenientemente.
http://www.alegsa.com.ar/Dic/analfabetismo%20electronico.php
-
Los indicadores que se emplean para medir el analfabetismo digital son:
porcentaje de población que utiliza internet, lugar y forma de acceso a
internet, frecuencias, porcentaje de hogares con acceso a internet, número de
accesos públicos, costo de acceso a internet, computadoras y otras
tecnologías y porcentaje de estudiantes y graduados.
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INFORMACIÓN
FALTANTE:
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La
información seleccionada me puede
responder la pregunta.
Aunque
desearía que me brindaran más datos sobre los grados en especificó y con
claridad.
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INFORMACIÓN
A PROFUNDIZAR:
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Es
importante profundizar en que se dé referente de que en qué consiste cada
nivel con su respectivo concepto. Así como aclarar en cual grado esta la
mayoría de las personas.
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RESPUESTA
A LA PREGUNTA SECUNDARIA
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Lo que es analfabetismo digital se da muy
constantemente en la gente adulta, pero estos se pueden ir clasificando en
tres niveles en los cuales se va haciendo su complicación cada vez mas y
estos son el manejo de la computadora, manejo se software y el conocimiento sobre la informática.
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PLANTILLAS PARA ANALIZAR INFORMACION
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¿Qué
necesito saber?
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¿Qué
es el analfabetismo digital y cuáles son sus causas?
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¿Qué
encontré?
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-El
analfabetismo digital es el nivel de desconocimiento de las nuevas
tecnologías que impide que las personas puedan accederá las posibilidades de
interactuar con estas, es decir por una parte navegar en la web.
Causas:
Una de las causas del analfabetismo digital es debido al tema económico.
Porque los precios de las tecnologías están muy elevados.
-Si
hay algo que produce un estado de discapacidad en una persona adulta es no
saber usar una computadora y cómo acceder a Internet, porque casi todo lo que
uno tiene que saber o hacer necesita de la web.
Como
la sociedad moderna exige estar “conectado” para ser parte del mundo laboral,
la aparición de nuevas tecnologías produjo una nueva clase de analfabetos,
los digitales, que por desconocerlas no tienen acceso a sus beneficios.
-El
acceso al empleo y al emprendimiento es tal vez lo que más se entorpece por
el analfabetismo digital y es una de las causas principales por la que miles
de personas se ven marginadas de oportunidades para acceder al trabajo.
Internet
brinda toda clase de herramientas, desde educación en línea, cursos
especializados, asesorías, tutoriales, videos sobre cómo hacer las cosas,
páginas que enseñan cómo desarrollar emprendimientos, hasta ideas
inspiradoras; pero a quien no está en esa “onda” ni se le ocurre investigar.
-La alfabetización digital capacita a las
personas de la Sociedad del Conocimiento a un entorno de nuevas formas de
comunicarse y de conseguir información para transfórmala en conocimiento,
pero se producen desequilibrios en el acceso a las tecnologías digitales por
parte de las personas más desfavorecidas produciéndose desigualdades
sociales.
El problema es que no todos los ciudadanos
parten con el mismo nivel de renta y educación para enfrentarse a lo nuevo
que exige el avance de las tecnologías.
Los aspectos claves de la alfabetización
digital son el multimedia y la digitalización de la Sociedad de la
Información donde se hace imprescindible leer y escribir multimedia. La
información en los documentos multimedia se encuentra a través de textos,
sonidos, gráficos e imágenes en movimiento
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INFORMACIÓN
FALTANTE:
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La
información seleccionada para responder esta pregunta si cumple con los
requerimientos que esta exige para que quede de manera clara y precisa la
respuesta de esta pregunta.
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INFORMACIÓN
A PROFUNDIZAR:
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Lo
importante para profundizar en el tema es saber si el factor económico es la
principal causa del analfabetismo digital.
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RESPUESTA
A LA PREGUNTA SECUNDARIA:
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El
analfabetismo digital es la incapacidad de ciertas personas en el
entorno de las nuevas maneras
de comunicarse y conseguir la información, estas personas no cuentan
con estas habilidades, debido a ciertas causas como la falta de recursos
económicos, la falta de información sobre las nuevas tecnologías y la falta
de interés.
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PLANTILLA
PARA ANALIZAR LA INFORMACIÓN
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¿Qué
necesito saber?
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¿CUÁLES SON LAS
ESTADÍSTICAS DEL ANALFABETISMO DIGITAL EN MÉXICO?
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¿QUÉ
ENCONTRÉ?
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En una investigación realizada se destaca que
en plena era de la sociedad del conocimiento, alrededor de una quinta parte
de las familias en México son analfabetas digitales, pues no tienen
computadora o internet, ya que argumentan que no
saben usarlos o porque creen que no los necesitan, de acuerdo con información
estadística del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI).
La insuficiencia de ingresos en los
hogares y la falta de interés de las personas constituyen factores decisivos
para la mayor frecuencia del analfabetismo digital.las hondas disparadas de
tasas de analfabetismo entre distintos estratos socioeconómicos contribuyen
decisivamente y asi a la reproducción de las desigualdades sociales.
Las
habilidades tradicionales de la alfabetización aún se aplican en la era de la
información, sin embargo necesitan ser modificadas y
ampliadas
al nuevo contexto. Dada la naturaleza de la sociedad basada en
conocimiento,
donde se requiere un eficiente manejo de grandes volúmenes de información, la
competencia en el uso de las TIC parece que deberá incluirse en el currículo
de las personas que se presuman alfabetizadas. en la actualidad la capacidad
de sacar provecho del uso de las TIC representa, para muchas personas, la
posibilidad de aspirar a mejores
condiciones
de vida.
Una de las características tradicionales del analfabetismo digital en
México es su predominancia en las áreas rurales, es decir, en las localidades
pequeñas de menores habitantes. No hay duda que los índices son mayores en
las poblaciones rurales, donde la alfabetización digital es mucho más difícil que en las grandes
concentraciones urbanas. Al analizar el problema desde esta perspectiva se
debe tener en cuenta que, la población denominada como rural además de la
falta de interés, no cuentan con los recursos necesarios.
http://www.inegi.org.mx/eventos/2013/RDE_07/RDE_07_Art1.html
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INFORMACIÓN
FALTANTE:
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No nos presenta con claridad cómo es que se
lleva a cabo el proceso ni las estadísticas precisas del analfabetismo
digital.
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INFORMACIÓN
A PROFUNDIZAR
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Se debe de profundizar la
información del problema que se plantea presentada como la forma en que cada
miembro de la sociedad actué en contra del analfabetismo digital, además se
ve que está influida por muchos factores. Debe de haber un registro de lo que
se esta presentando en esta situación
para la sociedad y cuáles son las estrategias que contrarrestaran este
problema.
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RESPUESTA
A LA PREGUNTA SECUNDARIA
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Los procesos del
analfabetismo digital en México son los grados en los que se va presentando
un desinterés personal los cuales se hacen presentes desde un adolescente
hasta un adulto. Alrededor de una quinta parte de
las familias en México son analfabetas
digitales De los hogares del país, 5% no cuentan con una computadora debido a
que no les interesa o desconocen su utilidad. Respecto a otras familias sí
tienen computadora pero no cuentan con conexión a internet.
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¿Qué
necesito saber?
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¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES CONSECUENCIAS
DEL ANALFABETISMO DIGITAL?
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¿QUÉ
ENCONTRÉ?
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-Las
principales consecuencias de la desigualdad informática y su posterior
analfabetismo digital afectan de forma directa a la población escolar de la
región.
-Las
posibles consecuencias de la brecha digital o desigualdad informática es el
analfabetismo digital en los colegios porque hay diferencias de recursos
tecnológicos entre los colegios privados y los públicos. Los centros privados
tienen suficiente material tecnológico para fomentar la digitalización y
mejorar la calidad de enseñanza-aprendizaje, y los colegios públicos no.
Otra
consecuencia puede relacionarse con el ámbito laboral porque aquellos que
tengan conocimientos informáticos, estarán más aceptados en los puestos de
trabajos.
-El
analfabetismo digital niega el acceso a oportunidades de entretenimiento
porque la web es un universo de distracción y cultura, que permite viajar
virtualmente por el mundo, ver películas y videos, leer toda clase de
publicaciones, oír miles en emisoras de radio, ver televisión, sin dejar de
lado las posibilidades de interrelacionarse a través de las redes sociales.
Trabajar en este tema puede aportar una mejor calidad de vida a muchas
personas.
-Las consecuencias de este fenómeno son
temporarias: al desaparecer las causas que lo originaron, la persona deja de
ser un "analfabeto tecnológico".
http://www.monografias.com/trabajos12/elanalftc/elanalftc.shtml#ixzz3OqvHNKr3
-Entendemos entonces al analfabetismo digital como el
desconocimiento sobre las
tecnologías más simples de información y la nula capacidad de obtener
beneficios y conocimientos a partir de su adecuado uso
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INFORMACIÓN
FALTANTE:
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La
información que encontré fue la que yo buscaba en las fuentes de información.
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INFORMACIÓN
A PROFUNDIZAR:
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Como
afecta en el rendimiento académico a futuro plazo la analfabetización digital
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RESPUESTA
DE LA PREGUNTA SECUNDARIA
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Negar
al acceso de la información digital por no tener conocimiento de cómo
manejarlas
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PLANTILLAS PARA ANALIZAR INFORMACION
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¿Qué necesito saber?
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¿Cómo
influye el que no exista una capacitación constante en el área de las TIC´S
hacia los docentes y cuáles son sus principales causas?
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¿Qué encontré?
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El problema es que con forme pasa el
tiempo sin que se implementen las tecnologías con investigaciones que avalen
su incorporación la educación en cuanto a la incorporación de tecnologías
seguirá estando descuidada.
Se utilizó una prueba t de Student
paramuestras independientes la cual arrojó que no existen diferencias
significativas entre profesores hombres y mujeres en lo relativo a las
necesidades de capacitación.
La sociedad actual, la sociedad llamada
de la información, demanda cambios en los sistemas educativos de forma éstos
se tornen más flexibles y accesibles, menos costosos y a los que han de
poderse incorporar los ciudadanos en cualquier momento de su vida.
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Información
faltante:
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-Planes y programas llevados a cabo en
México para erradicar el problema del analfabetismo digital en la práctica
docente.
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Información a profundizar:
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-En
las causas por las cuales el gobierno no invierte en programas de
actualización constante referente a las TIC´S.
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RESPUESTA DE LA PREGUNTA SECUNDARIA
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Hacen mucha falta mas programas de
capacitación docente y llevar a cabo investigaciones mas profundas en el área
de las tecnologías en la docencia.
Es muy importante que el docente se
encuentre actualizado en el área de las TIC´S pues el uso de las tecnologías
en el aula es una herramienta sumamente eficaz pues actualmente el mundo se
encuentra en constante cambio y actualización tecnológica.
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PLANTILLAS
PARA ANALIZAR INFORMACIÓN
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¿Qué
necesito saber?
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¿Qué
soluciones hay para afrontar el analfabetismo digital?
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 ¿Qué encontré?
1.
Mejorar e invertir
la infraestructura en telecomunicaciones:
Esta podría parecer muy obvia, quizás lo que quiero resaltar es que se le debe dar más importancia en los planes de desarrollo de los gobiernos. Muy posiblemente no existe una herramienta más útil y poderosa que el mismo Internet para combatir la brecha digital (y el mismo analfabetismo) en el mundo. Al proveer mejor infraestructura, no sólo se garantiza mayor cobertura sino además menores costos tanto para los operadores como los usuarios finales.
2.
Moderar las tarifas
y los servicios de los operadores:
Por parte del Internet móvil aún no es clara la separación si realmente es móvil o no... pues puedes usar un módem con una tarifa plana decente pero difícilmente te venden un plan que a su vez sea apto para tu móvil (si, realmente el celular, teniendo en cuenta que sea también 3G). Por esta razón, es necesario moderar a los operadores y sus tarifas, para que sin obligarles a renunciar a sus intereses como empresa que son, al menos ofrezcan tarifas más sensatas y planes más adecuados para la mayoría de las personas.
3.
Promover el uso del
software libre:
Suponiendo que contamos con los medios mínimos para comunicarnos en la red es momento que demos un vistazo a nuestros equipos. Actualmente hacerse a un computador es relativamente fácil debido a los bajos precios y opciones de financiación que nos ofrecen fabricantes y distribuidores. El problema recae sobre el costo de las licencias que éstos equipos al por mayor recaen. ¿Cuánto dinero no se ahorraría si adoptáramos el software libre como una alternativa real? Por suerte ya no tenemos que imaginar la cantidad de dinero ahorrado a punta de supuestos y calculadora... basta echar un vistazo a los excelentes. Por supuesto no es sólo una cuestión de costos, también es una cuestión de "cultura". Aprender a usar software libre es más que enriquecer las posibilidades de nuestro PC sino que también ayuda a formar personas con criterio basados en la premisa del conocimiento libre.
4.
Hacer un buen uso de
la tecnología:
De nada nos sirve contar con la red y los equipos necesarios si vamos a hacer un mal uso de la misma, por ejemplo, limitándonos a estar al día abriendo cuenta en Facebook y MySpace. Por supuesto no quiero decir que no se puedan contar con ratos de esparcimiento y de "vida social 2.0" pero el llamado es a sacar el mayor provecho de todos los recursos de la red, educación virtual, bibliotecas, estudios en lugar de sólo chatear... y "taggear" las borracheras de los amigos.
5.
Fortalecer la
investigación y desarrollo:
Quizás éste es uno de los puntos más difíciles de abordar en primer lugar porque requiere un compromiso muchísimo mayor por parte de las entidades del gobierno y de investigación y en segundo lugar porque es necesario empezar a cambiar la mentalidad de los jóvenes y empresas. Los países del primer mundo gracias a su inversión en investigación y desarrollo nos presentan novedades tecnológicas. |
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Información
faltante
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Se tendrían que realizar investigaciones
muy a fondo, visitar lugares donde se requiera y se necesite aplicar las
soluciones propuestas, de nada serviría invertir más en un País o Estado muy
desarrollado mientras que en otros lugares se van quedando sin un desarrollo
apto para adquirir competencias y aptitudes que la sociedad requeriría en
algún oficio o trabajo.
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Información
a profundizar
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Bueno la información dada está muy bien
desarrollada y tiene una precisión exacta para solucionar el analfabetismo
digital, nos ofrece varios puntos de cómo resolver el problema y así reducir
el problema que nos afecta, es grave ya que eso no nos permite desarrollarnos
en cualquier sentido y no progresaremos para tener una vida mejor. Da en el
punto del tema de investigación y responde claramente a la cuestión
hecha. Aunque también el gobierno
debería de apoyar diferentes estrategias que se propongan a lo largo del
tiempo, no es justo que se invierta en reformas y no en las necesidades de
todas las personas para tener un desarrollo sustentable mejor.
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